Historias, Testimonios y Noticias de Interés
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No se pierda estos avisos importantes y noticias destacadas.
Testimonios de Padres y Madres Virtuales
Selección de testimonios y experiencias de muchachos que han tenido la experiencia de ser padres o madres virtuales, llevando a casa un Simulador de Bebé RealCare.
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Sitio Web de BPB Internacional
Una página para nuestros usuarios. Aprovechamos las últimas tecnologías para ofrecer a nuestros visitantes un sitio web seguro, eficiente y vistoso. Hemos incluido un chat en línea, secciones de testimonios, mapa interactivo, y el blog integrado con Disqus para invitar a la interacción.
En respuesta a un estudio erróneo en «The Lancet»
Nos consternó el saber que la semana pasada, The Lancet, una prominente revista médica británica, publicó un estudio defectuoso de un programa basado en un simulador de infante el cual los autores asociaron erróneamente con el programa RealCare de Realityworks. El estudio no tuvo nada que ver con nosotros, nuestro currículo, o nuestros simuladores RealCare Baby®, ni las conclusiones acerca de nosotros son creíbles.
Casos de Éxito
Algunos ejemplos de cómo estas experiencias vivenciales transformadoras han sido aplicadas.
Colegio Santa Teresa – República Dominicana
El Colegio Santa Teresa ubicado en Santo Domingo, República Dominicana, es una institución educativa comprometida con la
educación y los valores humanitarios desde 1956.
La institución ha sido modelo de implementación efectiva del Programa Bebé – Piénsalo Bien, en este, su tercer año de trabajar
el currículo completo. Sin duda, representan un caso ejemplar del éxito que se puede lograr con un impacto genuino y positivo.
Municipalidad de Belén – Costa Rica
La clave de éxito de este programa ha sido la anuencia y el compromiso a nivel institucional, tanto de la Dirección del Liceo de Belén, así como de los profesores que lo ejecutan, con un alto nivel de excelencia, y de la Municipalidad por supuesto.
Testimonio de la psicóloga Marisol Sánchez Cubillo
Nos llena de orgullo poder presentarles a nuestra amiga Marisol. Psicóloga, actualmente estudiante de Neuroeducación y Optimización de capacidades en Madrid, España.
Lo Más Reciente
Las últimas entradas de nuestro blog ordenadas cronológicamente.
Testimonio de la psicóloga Marisol Sánchez Cubillo
Nos llena de orgullo poder presentarles a nuestra amiga Marisol. Psicóloga, actualmente estudiante de Neuroeducación y Optimización de capacidades en Madrid, España.
Requerimientos para Capacitación, Programa Bebé – Piénsalo Bien
Requerimientos de espacio físico, implementos, artículos y otros, necesarios para llevar a cabo la capacitación en el Programa Bebé – Piénsalo Bien.
Perfil y Carreras Afines de los Facilitadores
Perfiles y carreras afines que recomendamos para aquellas personas que se formarán como facilitadores de nuestros programas educativos.
Testimonios de Padres y Madres Virtuales
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Programa BPB en el Liceo Mario Vindas Salazar
El Liceo Mario Vindas Salazar es participante del Programa «Bebé – Piénsalo Bien» desde hace tres años, gracias al patrocinio de la Municipalidad de San Pablo de Heredia, en Costa Rica.
Entrevista sobre el Simulador de Bebé Sacudido
En esta corta entrevista sobre el Simulador de Bebé Sacudido, nuestra directora explica el peligro de sacudir a un bebé.
Proyecto ABC en el Colegio Bilingüe San Agustín
El Colegio San Agustín, en Palmares, Costa Rica, lleva varios años trabajando con el Proyecto Adopción de Bebés Computarizados. En el 2018 se realizó nuevamente esta iniciativa, y a continuación preparamos una reseña con impresiones de docentes y estudiantes participantes.
¿Cómo prolongar la vida útil de los equipos?
Protocolo de Buenas Prácticas en el Manejo de Simuladores de Bebé RealCare®, Trío Pro Salud, Unidad de Control y Adaptador Móvil.
Resumen Ejecutivo del Programa BPB
El presente documento detalla, algunos aspectos de lo que Bebé – Piénsalo Bien como programa plantea. Contiene información básica del programa, las herramientas didácticas que lo nutren, una sencilla descripción de las etapas para adquirir la estrategia, una propuesta de inversión y algunos aspectos cualitativos así como de impacto, y el contenido curricular del Programa.















